实验班，当然是一个新的班级，有新的同学，郭云祈祷着千万不要是和尚班。为了减少不必要的麻烦，大家还是住在原来各自的宿舍里，所以郭云还是能够跟李洋每天“出双入对”的，心里倍感欣慰。
实验班有个班主任，郭云回忆只有在开学的第一天见过他一面，后来就再也不知此人的去向，大部分时间还是跟辅导员打交道。实验班是属于每个院系都沾点边的班级，最终学校决定由计算机系管理，辅导员自然也是计算机系的辅导员。他们上的课程会比所有理工院系更深并且更广，郭云非常愿意接受这个挑战，他后悔高中没有努力考到好的学校，现在只能加倍努力，赶超其他人。负责他们班级的辅导员是一个大四的师兄，他选择做辅导员，是为了以后可以争取留在学校里工作。他第一次组织开会的时候就说：
“学习绩点是很重要的，我们去面试找工作，公司就看你学习绩点，3.0以上的直接拿走，3.0以下的看都不看。”
这句话几乎影响了郭云的整个大学生活。学校的每门课程都有学分，成绩则折算为绩点。也就是将分数减去50后，再除以10得到的值就是绩点。所谓3.0以上，就是要平均分都要在80分以上。学分大的课程对平均分影响大，例如高数，有6个学分，这门课程的成绩就可以等价于6门1个学分的课程成绩。郭云为了督促自己学习，他主动竞选了学习委员的职位，而且幸运地被班级里的同学投票选中。他在心里默默地鞭策自己：“如果学习成绩不好，就不配当学习委员。”
郭云还去应聘了院系学生会的学习部。面试很简单，只是随便问问，似乎没有什么难点。事后，面试的师兄组织他们下午一起去打篮球。郭云虽然身材较高，但是灵活性较差，平时也不怎么运动，篮球场上除了瞎跑，并没有什么建树。郭云不解为何要一起打篮球，但篮球比赛结束后，郭云就没有再收到任何的消息了。大学其实也是一个小社会，其中不免会有一些人利用自己的权利，选择那些与自己玩得来的人，虽然这种“玩得好”的技能在学生会工作中并没有什么实际用处。
实验班的大一上学期，郭云就接触到了编程课，他学的第一门语言是C++。似乎是高中时经常去网吧打游戏养成的习惯，只要他一坐到电脑前，就会产生一种莫名的兴奋感，体内的多巴胺就会加速分泌。看到一些同学只要在电脑前坐一会儿就会很疲倦，他非常不理解，此时的他似乎就已经有一种做程序员的潜质，但他自己并不知道。
学习C++这种面向对象的语言，对于郭云来说第一道门槛就是“对象”。前几章面向过程的开发，郭云几乎是在老师讲完课后就马上理解了其中的原理。但面向对象这个东西一提出来，郭云就一头雾水。什么是类？什么是对象？郭云之前从来没有听说过。为什么要设计一个类？虽然老师用了各种比喻，什么猫和狗都是属于动物类，老师和学生都是属于人类。但是没有项目实践的郭云，始终不懂为啥要抽象，你就直接定义一个猫一个狗不就完了。他去图书馆翻阅了各种书籍，最终也只能死记硬背，只是看得多了就慢慢习惯了。后来又有继承，然后加上各种概念，什么虚函数、虚基类等等，郭云只能先背下来，他不懂这些东西什么时候会用到。后来又讲到了指针，老师开始给大家打预防针：
“指针这个东西，是比较难以理解的，也是很多人用不好的。”
但郭云觉得这可比那些类好理解多了，不就是一个变量保存了内存地址吗？然后开头声明的时候用了“*”，这就是指针啊。但是郭云没想到的是，老师讲的用不好，并不是不会声明指针，而是容易导致内存泄漏，很多人写C++的时候都习惯性的new了就不delete了。而这种问题只有在线上运行了一段时间后，引起了内存报警才会被人发现。
郭云逐渐对实验班的同学熟悉起来。他作为学习委员，每天工作是：上课前去楼下给老师借用笔记本电脑，课后收集老师前一堂课布置的作业，等老师批改完后，再把作业发下去，还有就是通知其他人老师的课程安排。他们班级不算惨，30个人中有3个女生。其中一个，早在军训的时候，郭云就注意到了她。那时的她在别的方队里，郭云总是和李洋站在前排，而她则在隔壁方队里站在最后一排。每次向左转向右转，郭云会时不时地跟她对面，虽然他们之间还有十多米的距离，但郭云在那一瞬间似乎觉得周围所有的景色都变得模糊不清，只有她的那张脸占据了自己的视野，仿佛她就近在眼前。郭云不知道她是哪个班级的，也不好意思去打听，只是每天军训前期盼着能和她们班再一次相邻。没想到，她也进了实验班。
郭云收过她的作业本，姓名一栏写着“潘梦晴”，字体娟秀，让郭云看得有点入神，“好有诗意的名字”，郭云心里暗暗感叹。他拿着那个作业本楞在那里，盯着名字出神，旁边的同学将作业本递给他，他竟然没有察觉到。
“郭云，想啥呢？”，递作业本的同学大大咧咧地说道。
郭云回过神来，连忙把潘梦晴的作业本从右手放到左手捧着的一摞作业本的最上方，然后马上接过刚才那名同学的作业本。随后又偷瞄了一眼潘梦晴，她一头短发，在秋日吹进教室的暖风中还能显现出一些飘逸，长长的睫毛在一双似梦似醉的大眼睛上颤抖着，此时正安静地看着手中的书，似乎周围的一切都不能干扰到她此时的恬静。郭云不敢多看，急忙继续收着其他人的作业本。
郭云想引起潘梦晴的关注，但是又不知道怎么做，只能在每次收取和发放作业本的时候，表现出他自己对潘梦晴的关注，但这似乎并没有什么效果。一次课间休息时间，郭云在去厕所的路上，远远地看见潘梦晴朝自己这边走来，郭云心跳加速，勉强保持镇定，他礼貌地向潘梦晴打了一个招呼，对方则笑着回了两字：
“郭云。”
此时的郭云像触电一般，心脏就像一个不安分的小鹿不停地在胸腔里撞来撞去，他用尽全身的力气支撑着自己，勉强地让自己不失常态地走到潘梦晴身后，然后站立稳当，深深地吸了一口气。过了好一阵，郭云才从刚才梦幻般的“遭遇”中解脱出来，他觉得他的心就在刚刚交汇的一刹那，已经被潘梦晴无情地夺走了，从此他不再完整，这种不完整让他患上了一种病——相思病，而且是单相思。
相思病就像网游上瘾一样，彻底影响了郭云的学业。他每天都在猜潘梦晴到底怎么想的，导致看书时无法集中注意力。那时候的手机还只能打电话和发短信。郭云每天都会以各种方式给潘梦晴发短信，但似乎每次等回复的时间都很长。每当他发完短信就一直在专心地等待着，或者叫做提心吊胆地等待着，他怕她不回，他怕她是因为对自己没有好感而不回。但有些短信属于可回可不回的，这种郭云也会守一天，发现没回后，又一定要想办法让对方回，于是又会发一条：“刚才我发的短信你收到了吗？”。遇到这种情况也分人，如果女生本来就对你有好感，这样也无妨，但是如果并没有什么好感，则会增加女生的厌恶感。但对于郭云这种没有任何恋爱经验的人并不知道，他只是想尽一切办法让自己安心，让自己能够继续停留在梦境中。
有一次，郭云发短信问潘梦晴是否收到上一条短信，但仍然没有回应，打电话也没有人接。郭云内心焦灼，他鼓起勇气，用IC卡插入宿舍里的电话，打通了潘梦晴宿舍的电话，接电话的是潘梦晴的舍友，郭云说：
“麻烦帮忙找一下潘梦晴。”，说完便不由地做了一次深呼吸。
“你好？”，电话那头传来潘梦晴的声音。
“是我，郭云。”，郭云紧张地回答着。
“哦……”，潘梦晴语气忽然变得沉闷。
“那个……我想问问刚刚的短信你收到了没有……”
“收到了，我在洗衣服呢，等下再回你。”
“好的好的，那你先忙，我等下再打过来。”
“你还有什么事吗？我等下还要洗澡呢。”
“没事了没事了，那就这样吧。”，郭云感觉很羞愧，这种羞愧不只是在潘梦晴面前的羞愧，他觉得宿舍里的其他舍友也都在此时屏气凝神地关注着他这种羞愧，他真想找个地缝钻进去，而当天晚上，潘梦晴并没有再回他短信。
郭云内心很挣扎，理智告诉他自己这样影响学业是不对的，但是每天却无法停止对潘梦晴的猜测，虽然种种迹象表明潘梦晴并没有对他有什么好感，但他总是妄想只是自己理解错了。他跟李洋说了这事，李洋也猜到八九不离十，然后似乎很有经验地说：
“这个正常，我高中那会儿也有过，你如果真的想知道她怎么想的，就直接去问她，不要自己在这里瞎猜。”
“但是万一结果是她不喜欢我怎么办？”，郭云担心地问。
“那也是一种结果，不管怎样，你都解脱了，不是吗？她喜不喜欢你，和你问与不问并没有任何联系，你现在不问，以后问，也不会导致她对你的看法有任何改变。而且你每天这样给她发消息，如果她真的不喜欢你，那么只会更加不喜欢。”
郭云觉得李洋分析的有道理，他觉得在这个狼多肉少的理工大学里，自己的机会真的很渺茫，尤其是像潘梦晴这么出众的女生。但不管怎样，他都不能因为这件事再影响自己的学业，眼看还有不到两个月就期末考试了，他可不想第一个学期就挂科。于是他下定决心，打算最近几天就找机会向潘梦晴表白。
~~本故事中涉及的内容纯属虚构，如有雷同，纯属巧合。~~
未完待续……
转载：https://blog.csdn.net/wyb_robin/article/details/113829836